dijous, 17 de febrer de 2011

PRÀCTIQUES PRELABORALS DE PERRUQUERIA

PERQUÈ ELS VAIXELLS PODEN SURAR?

Estem treballant els Mitjans de transport al llarg de la història a socials.
Quan estàvem estudiant els transports marítims un alumne de la classe va preguntar:
- Perquè els vaixells floten?
Avui la mestra ha portat una cubeta gran buida, que no sabíem per què era. Ens ha explicat que faríem un experiment per entendre com pot ser que un vaixell suri.
El primer que hem fet ha estat omplir la cubeta d’aigua.
Després hem anat observant com s’enfonsaven o no diferents objectes: un tros de paper, una grapadora, una bola de plastilina, un got de plàstic, una caixa de suro, unes tisores, una maquineta, trossos de fusta...
Hem pogut demostrar com s’enfonsen els objectes que pesen més que l’aigua i com la forma és molt important per que no s’enfonsi res. Per demostrar-ho hem fet servir plastilina
- Primer: hem fet una bola, l’hem pesat (70 grs.) i l’hem posat a dins de l’aigua. S’ha enfonsat ràpidament.
- Segon: Amb la mateixa quantitat de plastilina hem fet una “canoa”, és a dir, li hem donat forma de tronc i després hem fet la forma de canoa.
Quan l’hem posat a l’aigua NO S’HA ENFONSAT , i hem anat posant més pes i al final si que s’ha enfonsat perquè pesava massa.
El Josué ha portat uns quants pals del pati i els ha posat a l’aigua i no s’ha enfonsat cap, així és que els hem lligat amb una corda i hem fet una balsa que surava perfectament, fins i tot podia transportar a un nino.

La classe d’avui ha estat divertida i molt interessant i ens ha passat el temps volant, encara que era el mateix que sempre i hem aprés per que els vaixells suren.

dijous, 10 de febrer de 2011

HEM COLLIT ENSIAMS!!!!

HEM COLLIT ENSIAMS!!!!

EL NOSTRE HORT JA COMENÇA A FER GOIG,
DESPRÉS DE TREBALLAR MOLT I MOLT I UNS MÉS QUE UNS ALTRES, COMENCEM A RECOLLIR

AQUEST ENSIAM VA SER EL PRIMER.
EN VEM PODER AGAFAR 3
QUE ELS VEM PORTAR AL TALLER DE CUINA.



REGUEM
ENCARA QUE SIGUI HIVERN
TENIM MOLTA FEINA

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


les faves ja tenen flors


QUI TÉ BOCA S'EQUIVOCA

Segon te noves notícies. Estem contents per que vàrem escriure una carta a l’Editorial Cruïlla i ens han contestat.
Aquí teniu la carta que vam escriure i la resposta

Barcelona, 24 de novembre del 2010
Benvolguts senyors,
Som els alumnes de segon de l’escola “ La Ginesta”.
A la classe de socials vàrem buscar que volia dir la paraula “perenne” al vostre diccionari i vam trobar:

DIT D’UNA FULLA QUE CAU A L’HIVERN: ELS PINS SÓN ARBRES DE FULLA PERENNE (pàg..632)

Després hem buscat “caduca” i hem trobat:

DIT D’UNA FULLA QUE CAU QUAN ARRIBA LA TARDOR: EL POLLANCRE TE FULLES CADUQUE I EL PI FULLES PERENNES” (pàg. 158)
i ara tenim un embolic.
Els hi diem per si ho poden corregir. Nosaltres ho hem buscat a internet però ens agrada treballar amb el diccionari, també.
Esperem la seva resposta i moltes gràcies per endavant.

SORTIDA A L'AUDITORI

PRIMER EN EL MUSEU D'HISTÒRIA DE CATALUNYA

dimecres, 9 de febrer de 2011

L A B E T H VISITARÀ EL COLLEGI



 “Tots els botons”  Beth
Vull cosir-te tots els botons,
vull fer-te la vora dels pantalons,
vull sargir-te amb fil vermell els pedaços del teu cor,
aquest cop vull brodar-la.
-
Vull saber-me tots els patrons,
vull que siguin del millor vellut els teus petons,
regalar-te aquest hivern la bufanda i els mitjons, aquest cop vull brodar-la.
-
Fer cadeneta per començar, fer bona lletra com ens van ensenyar.
La millor merceria del món és amb tu.
Volta’m amb farbalans!,
i perquè no m’escapi fes-me uns quants repunts,
si vols anar sobre segur cus-me un gafet.
-
La butxaca i el canalé
d’aquella jaqueta que et queda tan bé,
vull que em portis enganxadeta amb velcro de passeig,
aquest cop vull brodar-la.
-
I amb tisores retallaré
les vetes que et molestin, te les trauré,
fins que notis que aquest vestit més a mida no pot ser,
aquest cop vull brodar-la.
-
Fer cadeneta per començar,
fer bona lletra com ens van ensenyar.
-
La millor merceria del món és amb tu.
Volta’m amb farbalans!,
i perquè no m’escapi fes-me uns quants repunts,
si vols anar sobre segur cus-me un gafet.
-
Ressegueix-me amb puntetes, cremalleres si cal,
sedalina agulla i didal,
i si vols imperdibles per a seguretat,
si t’ha sobrat algun trosset pots fer-me un llacet.
Fil pels descosits i amb els cinc sentits.



dijous, 3 de febrer de 2011

QUART FA PRÀCTIQUES DE PERRUQUERIA

contents/es i carregats de regals
Classe teòrica
Fan pràctiques sense risc







Premis i més premis  rebuts pel treball ben fet

GAUDINT LA NEU


El  passat  divendres 21 uns quants afortunats van anar a la neu!
Tot i  que el clima no va acompanyar, el vent va fer suspendre el campionnat  mundial d' snowboard, s'ho van passar bomba!













dimarts, 1 de febrer de 2011

QUART COMPARTEIX L'HORT AMB L'ARBOÇ



Mercedes explica en què consisteix el treball de l'hort


Gaudint de les plantes aromàtiques

Hem tingut sort, ha sortit un dia de sol esplèndit.


Isabel i Nora  coneixen bé totes les plantes de l'hort.






La Nora està encantada amb aquesta activitat.

què podem dir d'aquesta imatge...?